Kod QR (z ang. Quick Response) jest to kwadratowy odpowiednik kodu kreskowego, Można w nim zapisać dowolny tekst, wystarczy pobrać aplikację do odczytywania kodów ( np. QR Barcode Scanner), a następnie wejść na jedną ze stron służących do generacji QR (np. www.qr-online.pl). Tam wpisujemy w odpowiednie miejsce dowolny tekst/zadanie, klikamy „generuj kod”, wybieramy format obrazka, a następnie zapisujemy na komputerze. Taki kod możemy wydrukować lub przesłać innej osobie. Uczestnicy kółka otrzymali wydrukowane kody, odczytywali je za pomocą telefonu z aparatem i odpowiednią aplikacją dekodującą. Włączając ją, skanowali kod i już mieli gotowy tekst od nauczyciela w swojej komórce. Uczestnicy mieli również możliwość stworzenia własnych kodów i zaprezentowania ich swoim rówieśnikom.
Wykorzystywanie kodów QR w szkole wprowadza element ciekawości, rywalizacji i integracji. Szczególnie cenna jest wartość takich zadań, w których uczniowie są twórcami treści kodów QR.
Poniżej w załączniku znajdują się zaszyfrowane zagadki w kodach QR. Spróbujcie je odkodować i odpowiedzieć w j. angielskim. Powodzenia!
